Výsledky vyhledávání
- Analýza využití projektu "Little-room" v procesu edukace a reedukace těžce zrakově postižených ve společnosti Tyfloservis v rámci regionu Ústí nad Labem [rukopis] / Ivana Burýšková . 2007 . 73 l., 10 l. příl.
Umístění Volné Nedostupné/Prezenčně Vypůjčené Rezervace sklad C 0 0/1 0 0 - Autorská didaktická pomůcka pro žáky se specifickými poruchami učení / Petra Houšková . 2016 . 65 listů
Umístění Volné Nedostupné/Prezenčně Vypůjčené Rezervace sklad C 0 0/1 0 0 - Dejme mozky dohromady. Pracovní listy / Ľuba Brožek, Barbora Poláková . [Praha] : Stanislav Juhaňák - Triton, [2016] . 40 nečíslovaných listů
Umístění Volné Nedostupné/Prezenčně Vypůjčené Rezervace FZS - Libešová L. Mgr. 0 0/1 0 0 - Dejme mozky dohromady : skupinová kognitivní rehabilitace a reedukace jazykových funkcí / Ľuba Brožek, Barbora Poláková . Praha : Stanislav Juhaňák - Triton, 2016 . 108 stran
Umístění Volné Nedostupné/Prezenčně Vypůjčené Rezervace FZS - Libešová L. Mgr. 0 0/1 0 0 - Dyskalkulie a další specifické poruchy učení v matematice / Růžena Blažková . Brno : Masarykova univerzita, 2009 . 108 s.
Umístění Volné Nedostupné/Prezenčně Vypůjčené Rezervace volný výběr 1 0/0 0 0 - Dyskalkulie II : poruchy učení v matematice na 2. stupni ZŠ / Růžena Blažková . Brno : Masarykova univerzita, 2010 . 107 s.
- Dyskalkulie z pohledu učitelů prvního stupně základních škol / Sára Salonová . 2022 . 94 listů
Umístění Volné Nedostupné/Prezenčně Vypůjčené Rezervace sklad C 0 0/1 0 0 - Dyslexie : psychologické souvislosti / Lenka Krejčová . Praha : Grada, 2019 . 248 stran
Umístění Volné Nedostupné/Prezenčně Vypůjčené Rezervace volný výběr 1 0/0 0 0 - Dyslexie v předškolním věku? / Olga Zelinková . Praha : Portál, 2008 . 197 s.
Umístění Volné Nedostupné/Prezenčně Vypůjčené Rezervace volný výběr 3 0/0 0 0 - Edukace a reedukace trvale pracovně nezařaditelných v českých věznicích / Tereza Raszková a Stanislava Hoferková . Hradec Králové : Gaudeamus, 2015 . 134 stran
Umístění Volné Nedostupné/Prezenčně Vypůjčené Rezervace volný výběr 2 0/0 0 0
