1. Porovnání malotřídních škol s plně organizovanými školami z hlediska využití ICT ve výchovně-vzdělávacím procesu v okresu Nymburk
Porovnání malotřídních škol s plně organizovanými školami z hlediska využití ICT ve výchovně-vzdělávacím procesu v okresu Nymburk / Květoslava Matysová . 2017. 93 listů