P-DP 14575
Vosyka, Jiří, 1980-
Vliv externích a interních činitelů na vstupní a výstupní znalosti žáků o technice na ZŠ [rukopis] / Jiří Vosyka. -- 2008. -- 121 l., [29] l. příl. + 1 CD. -- Abstract: Tato práce se zabývá vlivem interních (školský vzdělávací systém) a externích (mimoškolní vlivy) činitelů na znalosti žáků 2.stupně základní školy. Práce je zaměřena na znalosti týkající se techniky a učiva praktických činností. Jedná se o porovnání výsledků vstupních a výstupních testů, které by měly ukázat do jaké míry jsou znalosti získány prostřednictvím externích vlivů, či zda je tato úloha převážně svěřena činitelům interním.. -- Abstract: Annotation This thesis describes the influence of internal (school educational system) and external (offschool activities) factors on knowledges of secondary school students. Thesis interests knowledges connected with technical education and craftwork. There are compared issues of entering and output tests, which should be about to show the rate of obtaining knowledges from external factors or if the proces is mostly covered by internal factors.
Holešovský, František, 1950-. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra aplikovaných disciplín
základní školy. technické vzdělávání. didaktické testy. Interní činitelé. externí činitelé. vstupní didaktický test. výstupní didaktický test. Internal factors. external factors. entering didactic test. output didactic test. diplomové práce
373.3. 37.0:62. 371.26/.27. (043)378.2