DA 16387
Ložinský, Jakub, 1994-
Carton Cajon a jeho využití ve výuce hudební výchovy na druhém stupni ZŠ / Jakub Ložinský. -- 2024. -- 69 listů : barevné ilustrace, grafy, noty. -- Vedoucí práce Václav Krahulík. -- Oponent Jakub Kacar. -- Abstract: Tato práce se zaměřuje na Carton Cajon, odlehčenou verzi tradičního cajonu, z hlediska jeho využití v hudební výchově na druhém stupni základní školy. Carton Cajon je lehký, skládací a šetrný k prstům, přičemž zachovává dobré zvukové vlastnosti. Průzkum se zaměřuje na hodnocení nástroje žáky po jeho intenzivním zapojení do výuky a projektu. Analyzuje možnosti nástroje pro rozvoj rytmických a hudebních dovedností, jeho potenciál zvýšit zájem o hudební výchovu, a také vlastní metodiku výuky.. -- Abstract: This thesis focuses on the Carton Cajon, a lightweight version of the traditional cajon, examining its potential use in music education at the lower secondary school level. The Carton Cajon is portable, foldable, and gentle on the fingers while maintaining good sound quality. The research evaluates students perceptions of the instrument following its intensive integration into their music curriculum. The study analyzes the instrument's potential to develop rhythmic and musical skills, increase interest in music education, and assesses the effectiveness of the teaching methodology used.
Krahulík, Václav, 1966-. Kacar, Jakub. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra hudební výchovy
hudební výchova. Carton Cajon. Cajon. hudební výchova na druhém stupni ZŠ. pedagogická metodika rytmických cvičení. Carton Cajon. Cajon. music education in the second grade of primary school. pedagogist's methodology of rhythm exercises. diplomové práce
78:37.016. (043)378.2