Number of the records: 1
Rozvoj imaginace cestou výtvarné hry
Title statement Rozvoj imaginace cestou výtvarné hry [rukopis] / Šárka Grametbauerová Personal name Grametbauerová, Šárka, (dissertant) Issue data 2008 Phys.des. 126 l. : barev. il. + 1 CD Abstract Diplomová práce se zabývá dětským výtvarným projevem od počátků a jeho dalším vývojem. Sleduje význam vnímání, myšlení, představivosti a fantazie při výtvarném zobrazování. Zaměřuje se na to, jak lze prostřednictvím výtvarných her a různými technikami a jejich dalším rozpracováním a kombinacemi rozvíjet tvořivost dětí a podněcovat jejich fantazii. Výsledkem výtvarných her je uvést děti hravou formou do zákoutí grafického media. The subject of this thesis is the development in children´s creative expression from the very beginning. It observes perception, cogitation, ideation and imagination by the creative imagery. The development possibilities in children´s creativity and imagination are probed by art games in conjunction with various art techniques. Enjoyable introduction of graphics environment to the children is sense of these activities. Another responsib. Kračmar, Alois, 1943- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra výchov uměním (degree grantor) Subj. Headings dětský výtvarný projev * imaginace * základní školy Subj. Headings Výtvarný projev * etapy vývoje výtvarného projevu * tvořivost * hodnocení výsledků výtvarného vyjadřování * výtvarné hry s grafickými barvami * Creative expression * phases of development creative expression * creativity * creative expression outcome evaluation * art games with graphic colours Form, Genre diplomové práce Conspect 159.95 - Vyšší duševní procesy UDC 159.954.3 * 373.3 * 7.07-053.2 * (043)378.2 Country Česko Language čeština URL https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=00009049 Document kind Diploma theses 
Call number Barcode Sublocation Volný výběr Info P-DP 14752 3149954752 sklad C In-Library Use Only
Number of the records: 1