P-DP 14684
Kowalski, Marek, 1983-
Duchovní a etické aspekty v bojových uměních a příklady činnosti pro možnou aplikaci ve školní tělesné výchově [rukopis] / Marek Kowalski. -- 2008. -- 156 l. : il., portréty. -- Autor neodevzdal lic. smlouvu. -- CD nebylo dodáno. -- Abstract: Ve své diplomové práci se zabývám duchovními a etickými aspekty v bojových umění a jejich začleněním do podmínek školní tělesné výchovy. V teoretické části zjišťuji historické souvislosti spojené se vynikem bojových umění a jejich členění podle různých hledisek. Dále se zde zabývám filosofií bojových umění a sleduji také historii a vývoj bojových umění v japonské a české školské soustavě.Zabývám se zde také psychickým a fyzickým vývojem žáků v jednotlivých ontogenetických obdobích. V hlavní části se zaměřuji na praktické prostředky pro rozvoj sledovaných aspektů. Zabývám se také blíže pojetím bojového umění v Asii a v Evropě, které ovlivnilo i současný stav bojového umění v naší školské soustavě. Zároveň zde na základě shromážděného materiálu a vlastních zkušeností navrhuji pro určené skupiny jednotlivé druhy cvičení zaměřené na sledované aspekty. V závěrečné části poukazuji na celkový přínos nácviku duchovních a etických aspektů v bojových uměních pro pozitivní rozvoj osobnosti žáků a souhrn doporučení pro jejich praktické využití.. -- Abstract: In my diploma work I deal with spiritual and ethic aspects in martial arts and integration of martial arts into physical training at school. In theory part I describe a historical continuity of martial arts. I am also concerned with history and development of martial arts in japanese and czech school system. Next I am concerned with psychical and physical development of each group of pupils. I apply spiritual a ethic aspect of martial arts into physical training at school. I am concerned about complex iprovement of pupils personality. In main part I am concerned with advencement of aspects by practice and I describe train of thoughts, what changed martial arts. I describe martial arts in Asia and in Europe and the usage in physical training in our school system. I divide pupils into groups by age and I plan physical training in our school system.I divide pupils into groups by age and I plan physical training for them based on these aspects by my personal experience and by factc. At the conclusion I point to complex acquisition of spiritual and ethic aspects of martial arts in positive progress of pupil personality. I also recommend to practice martial arts.
Vlach, Jaroslav, 1944-. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra tělesné výchovy
základní školy. tělesná výchova. bojová umění - filozofické aspekty. bojová umění - etické a morální aspekty. bojová umění. duchovní aspekt. etický aspekt. myšlenkový proud. Dálný východ. psychický vývoj. vnitřní energie. rozvoj osobnosti. fyzické a psychické uvolnění. česká školská soustava. japonská školská soustava. rozdělení do skupin. čest. úcta. spolupráce. dechová cvičení. martial arts. spiritual aspects. ethic aspects. filozofie. Far East. psychical development. inside energy. progress of pupil personality. physical and psichical relaxation. czech school system. japanies school system. divide into group. honor. respect. cooperation. breath training. diplomové práce
373.3. 796.012.6:37.016. 796.85. (043)378.2