Number of the records: 1
Dialog ve vyučovacím procesu na 1. stupni ZŠ
Title statement Dialog ve vyučovacím procesu na 1. stupni ZŠ / Lenka Nováková Personal name Nováková, Lenka, (dissertant) Phys.des. 119 listů : ilustrace Note Vedoucí práce Jiří Šlégl. Oponent Jakub Formánek Abstract V diplomové práci se věnujeme dialogu jako principu vyučování realizovaném na 1. stupni základní školy. V teoretické části jsou vysvětleny základní pojmy: pedagogická komunikace, vyučovací proces, podrobně je vysvětlen a rozebrán dialog. V praktické části se zabýváme samotným průběhem projektu. Jsou zde popsány všechny aktivity, které jsme s žáky realizovali. Součástí této práce je i dotazník, který zjišťuje připravenost žáků na princip dialogu. In this thesis we discuss dialogue as a principle of teaching realized at the first stage of primary school. The theoretical part describes the basic concepts: pedagogical communication, teaching process, dialogue is explained and analyzed in detail. The practical part describes with the actual course of the project. It describes all the activities that we and my students have done. Part of this thesis is also a questionnaire, which determines the readiness of students on the principle of dialogue. Another responsib. Šlégl, Jiří (thesis advisor)
Formánek, Jakub (opponent)Another responsib. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra primárního vzdělávání (degree grantor) Subj. Headings pedagogická komunikace * dialog Subj. Headings pedagogická kompetence * vyučovací proces * učení * pedagogical communication * pedagogical competency * teaching process * teaching * dialogue Form, Genre diplomové práce Conspect 316.4/.7 - Sociální interakce. Sociální komunikace UDC 316.772.4:37 * 316.776 * 81'38 * 82-83 * 2-675 * (043)378.2 Country Česko Language čeština URL https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=00180904 Document kind Diploma theses 
Call number Barcode Sublocation Volný výběr Info DA 11962 3300711962 sklad C In-Library Use Only
Number of the records: 1