Number of the records: 1  

Flashcards, a key to successful learning

  1. Title statementFlashcards, a key to successful learning [rukopis] / Jan Jech
    Additional Variant TitlesFlash karty, klíč k úspěšnému učení
    Personal name Jech, Jan, (dissertant)
    Issue data2010
    Phys.des.49 l. : [4] l. příl. : il.
    NoteVed. práce Jana Pavlíková
    AbstractTato bakalářská práce se zabývá teoretickým a praktickým využitím pomocných karet (flashcards) při školní výuce a samouce cizího jazyka a zároveň relevantností této pomůcky k věku žáků základní školy. První kapitola je teoretickou částí vysvětlující důležité procesy mozku při příjmu, zpracování a produkci informací. Dále jsou zde definovány určité biologické rozdíly mezi různými věkovými skupinami žáků základní školy, ve vztahu k učení. Druhá kapitola je zaměřena na definici flash karet, jejich výrobu a teoreticko-praktické využití ve třídě i mimo ni. Třetí kapitola se věnuje rozboru projektu, v němž byly prakticky použity flash karty ve školním prostředí, při výuce žáků 4. třídy.
    The bachelor work deals with a theoretical and practical use of so-called ?flashcards? in foreign language school or self- education and simultaneously with the relevancy of this teaching tool to the age of primary school pupils. The first part is theoretical and explains important processes of the brain at the time of information input, processing and output. Further, there are defined those biological distinctions among various age groups of primary and junior high school pupils, which are related to learning. The second part is focused on the definition of flashcards, their creation and theoretical-practical use inside and outside of the classroom. The third part devoted to the analysis of a project in which flashcards were practically used in a foreign language school lesson with 4th graders.
    Another responsib. Pavlíková, Jana, 1968- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra anglistiky (degree grantor)
    Subj. Headings angličtina * jazyková výuka * učební pomůcky * vyučovací metody
    Subj. Headings Flashkarta * flashcard board * paměťové systémy * paměťové strategie * sémantický trojúhelník * Flashcards * flashcard board * memory systems * memory strategy * the semiotic triangle
    Form, Genre bakalářské práce
    Conspect371 - Školství (organizace)
    UDC811.111 * 81'24 * 371.3 * 371.66/.69 * (043)378.22
    CountryČesko
    Languageangličtina
    URLhttps://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=00093793
    Document kindDiploma theses
    Call numberBarcodeSublocationVolný výběrInfo
    P-DP 163263149956326sklad CIn-Library Use Only

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.