Počet záznamů: 1
Formování postojů dětí s poruchami chování
Údaje o názvu Formování postojů dětí s poruchami chování / Petra Boroschová Osobní jméno Boroschová, Petra, (autor diplomové práce nebo disertace) Fyz.popis 107 listů : grafy, schémata Poznámky Vedoucí práce Slavomil Fischer. Oponent Arnošt Smolík Abstrakt V teoretické části se v jednotlivých kapitolách snažíme o objasnění vybraného tématu. První kapitola popisuje vhled do problematiky postojů, zabývá se významem rodiny, socializací, výchovou, jakožto souvisejících atributů vůči postojům. Druhá kapitola se věnuje poruchám chování a nastiňuje jednotlivé postřehy z praxe ze školského zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy. Třetí kapitola popisuje koncepci zážitkové pedagogiky, jako jedné z alternativních výchovných metod. Praktická část představuje proces výzkumného šetření s poukazem na zrealizovaný prožitkový program v koncepci zážitkové pedagogiky. Cílem výzkumného šetření bylo zjistit, zda zážitková pedagogika, jako jedna z alternativních výchovných forem má lepší účinnost na pozitivní formování postojů, než tradiční ústavní výchova. In the theoretical part we try to explain the selected topic in individual chapters. The first chapter describes the insight into children's attitudes. It deals with the importance of the family, socialization and upbringing, as the related attributes of life attitudes. The second chapter is devoted to the behavioral disorders and outlines the individual observations from the practice in school facilities established for institutional and protective care. The third chapter describes the concept of experiential pedagogy as an alternative educational method. The practical part presents the process of the research investigation with reference to the realised program, that was based upon the concept of experiential pedagogy. The aim of the research was to judge, whether experiential pedagogy, as one of the alternative forms of education , is more effective by forming of positive attitudes, then traditional institutional education. Dal.odpovědnost Fischer, Slavomil, 1962- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
Smolík, Arnošt (oponent)Dal.odpovědnost Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra pedagogiky (udělovatel akademické hodnosti) Předmět.hesla poruchy chování * socializace * sociální pedagogika Předmět.hesla výchovné instituce * zážitková pedagogika * socialization * child with conduct disorder * educational institutions * experiential pedagogy Forma, žánr diplomové práce Konspekt 37 - Výchova a vzdělávání MDT 616.89-008.447 * 316.614 * 37.013.42 * (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština URL https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=00177932 Druh dok. Vysokoškolské práce 
Signatura Čár.kód Dislokace Volný výběr Info DA 9192 3300709192 sklad C pouze prezenčně
Počet záznamů: 1