ŠEĎOVÁ, Klára et al. Jak se učitelé učí : cestou profesního rozvoje k dialogickému vyučování. Vydání první. Brno : Masarykova univerzita, 2016. 325 stran. ISBN 978-80-210-8462-9.
Citace
Počet záznamů: 1
Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom
jak používáme cookies.