KB 32623
Reid, Norman
Making sense of learning : a research-based approach : evidence to guide policy and practice, with an emphasis on secondary stages / Norman Reid, Asma Amanat Ali. -- Cham : Springer, [2020]. -- ©2020. -- xxi, 496 stran : ilustrace, grafy. -- (Springer texts in education, ISSN 2366-7672). -- ISBN : 978-3-030-53676-3 (brožováno).
Amanat Ali, Asma
studium a výuka. učení. středoškolské studium. učebnice vysokých škol
37.091.3. 373.5/.6+377.1/.3. (075.8)