DA 11956
Hloušková, Lucie, 1983-
Čtvercová síť jako nástroj pro rozvoj rovinné představivosti u žáků 1. stupně / Lucie Hloušková. -- 2019. -- 114 listů : ilustrace, grafy. -- Vedoucí práce Vlastimil Chytrý. -- Oponent Alena Nováková. -- Abstrakt: Diplomová práce se explicitně zabývá využitím čtvercové sítě při výuce matematiky u žáků na 1. stupni základní školy. V praktické části jsme se věnovali testování žáků 3. ročníků na Základní škole v Jílovém a Základní škole v Libouchci. Vytvořili jsme experimentální skupinu žáků, která se intenzivně věnovala činnostem využívajících čtvercovou síť. Svým obsahem se tak jedná o klasický experiment, kdy na žáky experimentální skupiny bylo působeno tři měsíce. Cílem práce je potvrdit, že čtvercová síť přináší mnohé využití při vyučování a může významně pomoci žákům při rozvoji v oblasti rovinné představivosti. Krom rovinné představivosti byl testován také vztah žáka k matematice před a po působení prostřednictvím výuky založené na čtvercové síti.. -- Abstrakt: The diploma thesis explicitly deals with the use of a square grid in teaching mathematics to primary school pupils. In the practical part, we focused on testing third-year pupils at the primary school in Jílové and the primary school in Libouchec. We created an experimental group of pupils that was intensively involved in square grid activities. The content of the experiment was a classic experiment where the pupils of the experimental group were being tested for three months. The aim of the thesis is to confirm that the square grid brings many uses into the classroom and can significantly help pupils to develop in the area of plane imagination. In addition to the plane imagination, a pupil's relationship to mathematics was also tested before and after via square-grid teachings.
Chytrý, Vlastimil, 1984-. Nováková, Alena, 1966-. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra primárního vzdělávání
matematická představivost. rovinná představivost. čtvercová síť. imagination. plane imagination. square grid. diplomové práce
159.954.4:51. (043)378.2