DA 11104
Kovandová, Eliška, 1997-
Kvalita života dětí a mládeže žijících s rodiči se sluchovým postižením / Eliška Kovandová. -- 2019. -- 85 listů. -- Vedoucí práce Pavel Doulík. -- Oponent Václava Tomická. -- Abstrakt: Bakalářská práce se zabývá kvalitou života dětí žijících s rodiči se sluchovým postižením. Cílem práce je zjistit jednotlivé aspekty kvality života dětí ve věku od 11 let, které vyrůstají v rodině s neslyšícími rodiči. V teoretické části jsou zpracována základní témata, zejména se jedná o vymezení pojmu kvality života a jejího měření, dále pak o sluchové postižení, jeho kompenzaci a alternativní a augmentativní komunikaci. Praktickou část tvoří výsledky dotazníkového šetření s využitím COMQOL - S5, který je zaměřený na zjištění jednotlivých oblastí kvality života těchto dětí. Cílem výzkumného šetření je zjištění, jaké jsou rozdíly v jednotlivých oblastech kvality života u dětí s rodiči se sluchovým postižením. Výzkumný vzorek tvoří 32 respondentů ve věku od 11 do 18 z celé České republiky. Na závěr této práce jsou uvedeny konkrétní závěry plynoucí z výzkumného šetření a doporučení využitelná ve speciálně pedagogické praxi.. -- Abstrakt: The bachelor thesis deals with the quality of life of children living with parents with hearing impairment. The aim of this work is to find out the individual aspects of the quality of life of children aged 11 years and older who grow up in a family with deaf parents. The theoretical part deals with the basic topics, especially the definition of the concept of quality of life and its measurement, then the hearing impairment, its compensation and alternative and augmentative communication. The practical part consists of the results of the questionnaire survey with the use of COMQOL - S5, which is focused on finding the individual areas of quality of life of these children. The aim of the research is to find out what are the differences in individual areas of quality of life in children with parents with hearing impairment. The research sample consists of 32 respondents aged 11 to 18 from the Czech Republic. At the end of this work are given concrete conclusions resulting from the research investigation and recommendations usable in the special pedagogical practice.
Doulík, Pavel, 1977-. Tomická, Václava. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra pedagogiky
speciální pedagogika. sociálněpedagogický výzkum. kvalita života. sluchové postižení. znakový jazyk. neslyšící. alternativní a augmentativní komunikace. děti neslyšících rodičů. quality of life. hearing impairment. sign language. deaf. alternative and augmentative communication. children of deaf adults. bakalářské práce
376. 37.013.42:001.891. (043)378.22