DA 6156
Mikolášková, Lenka, 1989-
Rozvíjení matematické představivosti a tvořivosti žáků 1. stupně ZŠ / Lenka Mikolášková. -- 2016. -- 69 listů : ilustrace, grafy. -- Vedoucí práce Vlastimil Chytrý. -- Abstrakt: Diplomová práce s názvem Rozvíjení matematické představivosti a tvořivosti žáků 1. stupně základní školy se zabývá výukovými metodami v hodinách matematiky a jejich vlivem na rozvoj matematického myšlení žáků. Teoretická část se věnuje pojmům, jako jsou představivost, tvořivost, myšlení a motivace. Dále jejich historickým vývojem, dělením a možnostmi jejich rozvíjení pomocí vhodně zvolených výukových metod. Tato část také některé metody popisuje. Jedná se například mimo jiné o provázkovou geometrii, krabicovou geometrii a geometrii překládaného papíru. V praktické části se budeme zabývat průzkumem vlivu popisovaných metod na rozvoj představivosti žáků v průběhu tří školních let.. -- Abstrakt: The main topic of this dissertation work with the name of Development of the mathematical imagination and creativity of primary school pupils is the analyses, which reflects the current state and mathematical development of the younger school age children. The main activity of this project was getting to know this topic and gathering of the suitable materials for the individual instruction usage, which leads to a better mathematical perception. The practical part observes the imagination diagnosis in practice. The observed objects are: my class and another two concurrent classes on the same primary school. (for 3 years). Further I discussed this problem with my more experienced colleagues and studied the available literature.
Chytrý, Vlastimil, 1984-. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Pedagogická fakulta. Katedra matematiky
matematika. matematické myšlení. didaktické hry. matematická představivost. tvořivost. primární škola. mathematical imagination. creativity. mathematics. primary school. diplomové práce
51. 51:165. 371.382. (043)378.2