DA 4141
Krchňavá, Alena, 1980-
Koučování jako metoda vyučování [rukopis] / Alena Krchňavá. -- 2014. -- 53 l. -- Ved. práce Helena Vomáčková. -- Abstrakt: Tato práce sleduje využitelnost koučinku jako metody výuky na čtyřech venkovských základních školách. Cílem práce je zjistit, zda a do jaké míry je metoda koučování využívána v pedagogické praxi venkovských základních škol. Jejím výzkumným úkolem je zjistit využívání koučinku ve výuce na základních školách v porovnání s ostatními styly vedení ve školní praxi. Empirická část se opírá o výzkumnou sondu realizovanou formou dotazníkového šetření na čtyřech základních školách venkovského typu.. -- Abstrakt: This bachelor thesis studies the applicability of coaching as method of teaching at four rural primary schools. The aim is to find the scope of using the coaching method in practice. The part devoted to research deals with the assessment of the coaching effectiveness and its tools in practice. Thesis is divided into a theoretical and an empirical part. The empirical part is based on a questionnaire research that had been done at four rural elementary schools.
Vomáčková, Helena, 1958-. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra pedagogiky
vyučovací metody. koučování. základní školy. management. styly vedení. mentoring. delegování. participace. method of coaching. styles of lead. primary school. mentoring. delegation. participation. coaching. bakalářské práce
371.3. 316.46.058.2. 373.3. (043)378.22