DA 3707
Bačová, Eliška, 1989-
Analýza financování mateřských a základních škol [rukopis] / Eliška Bačová. -- 2014. -- 83 l., [6] l. příl. : schémata, tabulky. -- Ved. práce Jiří Brodský. -- Abstrakt: Diplomová práce "Analýza financování mateřských a základních škol" se zabývá financováním regionálního školství a zaměřuje se na mateřské a základní školy. Cílem práce je analyzovat způsoby financování mateřských a základních škol v České republice. Diplomová práce se skládá ze dvou částí - teoretické a praktické. Teoretická část popisuje příspěvkové organizace, jejich zařazení mezi neziskové organizace a do veřejného sektoru. Dále charakterizuje současné školství v České republice, představuje jednotlivé instituce a subjekty působící ve školství a nastiňuje finanční toky plynoucí do tohoto sektoru. Ukazuje možnosti získávání finančních prostředků pro regionální školství. Obzvlášť se v těchto kapitolách práce věnuje mateřským a základním školám. Praktická část je zaměřena na příspěvkové organizace ve městě Most. Prostřednictvím metody benchmarking práce analyzuje financování konkrétní mateřské školy v porovnání s konkurenční mateřskou školou. Vyhodnocuje financování, ukazuje problémy v této oblasti a podává návrhy na zlepšení. Dále se praktická část zabývá republikovými a krajskými normativy a také plánovanou reformou financování regionálního školství. Porovnává financování konkrétní základní školy prostřednictvím současného systému a podle modelu plánované reformy. Shrnuje a vyhodnocuje dopady reformy na financování regionálního školství.. -- Abstrakt: This thesis called "The Analysis of Funding Kindergartens and Primary Schools" deals with the funding of regional education and focuses on kindergartens and primary schools. The aim of the work is to analyze the methods of funding kindergartens and primary schools in the Czech Republic. The thesis consists of two parts - theoretical and practical. The theoretical part describes contributory organizations, their inclusion within non-profit organizations and into the public sector. It further characterizes the present educational system in the Czech Republic, presents individual institutions and subjects acting in the field of education and outlines the financial flows directed to this sector. It shows the possibilities of raising funds for regional education. These chapters of the work focus on kindergartens and primary schools in particular. The practical part focuses on contributory organizations in the city of Most. The work uses a benchmarking method to analyze the funding of a particular kindergarten in comparison with a competitive kindergarten. It evaluates the funding, shows the problems in this field and proposes suggestions for improvements. The practical part further deals with country and regional standards and also with a planned reform of funding the regional education. It compares the funding of a particular primary school by means of the current system and according to the model of the planned reform. It summarizes and evaluates the effects of the reform on the funding of regional education.
Brodský, Jiří. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra financí a účetnictví
mateřské školy. základní školy. financování. Most (Česko). veřejný sektor. regionální školství. čerpání. hospodaření. prostředky. public sector. primary school. kindergartens. regional education. financing. pumping. middle. diplomové práce
373.24. 373.3. 336. (437.315). (437.15). (043)378.2