KB 4449
Říčan, Jaroslav
Používané metakognitivní strategie žáků v kontextu autoregulovaného učení / Jaroslav Říčan. -- Ústí nad Labem : Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem, 2013. -- 78 s. ; 21 cm. -- (Monografie). -- Na rubu tit. s. uvedeni autoři: Jaroslav Říčan, Ondřej Pešout. -- 200 výt. -- ISBN : 978-80-7414-645-9 (brož.).
Pešout, Ondřej
metakognice. autoregulace učení. pedagogická psychologie. metacognition. self-regulated learning. educational psychology. monografie. monographs
159.95. 159.953.5:159.923.5. 37.015.3. (048.8)