Kůrová, Nikola, 2000-
Analýza komunikačních dovedností žáků druhého stupně ZŠ se zaměřením na projev připravený a nepřipravený [rukopis] / Nikola Kůrová. -- 2025. -- 89 l. (134 992 znaků) : grafy, tab. -- Oponent Ilona Balkó. -- Ved. práce Lucie Zušťáková. -- Abstrakt: Tato bakalářská práce se zaměřuje na analýzu komunikačních dovedností žáků druhého stupně základní školy, konkrétně na porovnání připraveného a nepřipraveného mluveného projevu. Teoretická část vymezuje pojmy komunikace, vývoj komunikačních dovedností u dětí, specifika mluveného projevu a základní syntaktické struktury. Praktická část aplikuje poznatky z teoretické části na analýzu žákovských projevů prostřednictvím nástroje UDPipe. Výsledky jsou interpretovány s ohledem na požadavky Rámcového a školního vzdělávacího programu a sledují rozdíly v jazykové kvalitě napříč ročníky i v závislosti na připravenosti projevu.. -- Abstrakt: This bachelor's thesis focuses on the analysis of communication skills of students in the second stage of primary school, specifically comparing prepared and unprepared spoken discourse. The theoretical part defines the concepts of communication, the development of communication skills in children, the specifics of spoken discourse, and basic syntactic structures. The practical part applies the theoretical knowledge to the analysis of students' speeches using the UDPipe tool. The results are interpreted in light of the requirements of the Framework and School Education Program, examining differences in linguistic quality across grades and depending on the preparedness of the discourse.
Balkó, Ilona, 1957-. Zušťáková, Lucie. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra bohemistiky
Komunikační dovednosti. žáci. analýza. vývoj řeči. připravený rozhovor. nepřipravený rozhovor. Communication skills. students. analysis. speech development. prepared interview. unprepared interview. bakalářské práce
(043)378.22