DA 17298
Hrozániová, Dominika, 1998-
Aktuální otázky praktického vzdělávání v sociální práci a jeho význam ve vysokoškolské přípravě sociálních pracovníků v České republice / Dominika Hrozániová. -- 2025. -- 65 listů : schémata. -- Vedoucí práce Ladislav Vaska. -- Oponent Lenka Kleskeň. -- Abstrakt: Bakalářská práce se zaměřuje na analýzu současného stavu a výzev, kterým čelí praktické vzdělávání studentů sociální práce na vysokých školách. Práce hodnotí význam praktických zkušeností pro budoucí výkon profese a zkoumá, jak efektivní příprava studentů přispívá k jejich odbornému rozvoji a kvalifikaci. V teoretické části jsou uvedeny klíčové pojmy týkající se praktického vzdělávání a jeho významu ve vzdělávacím procesu. Metodologická část zahrnuje výzkum, který mapuje názory studentů na aktuální formy a možnosti praktické výuky. Výsledky práce ukazují na důležitost propojení teoretických znalostí s reálnou praxí, na což reaguje doporučení pro zlepšení vzdělávacích programů a posílení spolupráce s praxí. Cílem výzkumu bude zjistit názory na odbornou praxi, zkušenosti s ní a identifikovat její přínosy a limity optikou studentů.. -- Abstrakt: The bachelor's thesis focuses on the analysis of the current state and challenges faced by the practical education of social work students at universities. The thesis evaluates the importance of practical experience for the future performance of the profession and examines how the effective preparation of students contributes to their professional development and qualification. In the theoretical part, key concepts related to practical education and its importance in the educational process are presented. The methodological part includes research that maps students' opinions on current forms and possibilities of practical teaching. The results of the work show the importance of connecting theoretical knowledge with real practice, which is responded to by recommendations for improving educational programs and strengthening cooperation with practice. The aim of the research will be to find out opinions on professional practice, experiences with it and identify its benefits and limits from the perspective of students.
Vaska, Ladislav. Kleskeň, Lenka. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra sociální práce
sociální práce. odborné vzdělávání. Sociální práce. vzdělávání. vysokoškolské studium. Česká republika. Social work. education. university studies. Czech Republic. bakalářské práce
364-78. 377. (043)378.22