Počet záznamů: 1  

Distanční výuka žáků se sociálním znevýhodněním z pohledu pedagogů základní škol

  1. FRKOVÁ, Renata (dis). Distanční výuka žáků se sociálním znevýhodněním z pohledu pedagogů základní škol. 70 listů. Bakalářská práce -- Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem, Pedagogická fakulta, 2021. Dostupné na internetu: <https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=00185977>

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.