DA 12895
Pucholtová, Andrea, 1991-
Čtenářství žáků na 2. stupni ZŠ / Andrea Pucholtová. -- 2021. -- 80 listů : grafy. -- Vedoucí práce Zdeněk Valenta. -- Oponent Jan Tlustý. -- Abstrakt: Předmětem diplomové práce je problematika čtenářství žáků na 2. stupni ZŠ. V teoretické části jsou definovány základní pojmy, které se týkají dané problematiky: čtenářská gramotnost, čtenář a čtenářské strategie. Součástí práce je charakteristika metod, které podporují čtenářství žáků. Cílem práce je zjistit, jakým způsobem učitelé budují a podporují vztah žáků k literatuře. Dílčím cílem je zmapovat zastoupení literárních žánrů i konkrétních titulů v jejich četbě. Pozornost je věnována také vztahu dnešních čtenářů k literatuře.. -- Abstrakt: The current dissertation investigated students reading ability in the second degree in primary school. In the theoretical part, basic definitions clarified related issues: reader literacy and strategy. The work contains characteristics of methodology which support the reading ability of students. The dissertation aims: to find out how teachers build and support student's relationship to literature. The focus is also to map out the reader's representation of literary genres with specific titles. Attention in the dissertation also focused on the relations between readers and literature.
Valenta, Zdeněk, 1975-. Tlustý, Jan, 1977-. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra bohemistiky
čtenářská gramotnost. výchova ke čtenářství. literární žánry. literatura. četba. motivace. čtenář. readers literacy. literature. reading. literary genres. motivation. reader. diplomové práce
028.1. 028.6. 82-1/-9. (043)378.2