DA 4407
Kačírová, Nina, 1978-
Postoje učitelů křesťanských ZŠ k jejich práci a k místu školy ve společnosti [rukopis] / Nina Kačírová. -- 2015. -- 82 l. : barev. il. + 2 CD-ROMy. -- Ved. práce Jiří Šlégl. -- Abstrakt: Diplomová práce se ve své teoretické části zaměřuje na historii křesťanských základních škol v Čechách. Pojednává také o osobnostech Jana Blahoslava a Jana Amose Komenského, kteří jsou s českým církevním školstvím neodmyslitelně spjati. Náplní praktické části je kvalitativní výzkum prováděný ve dvou křesťanských nekatolických základních školách - v Pardubicích a Nové Pace. S učiteli těchto škol byly vedeny rozhovory, jejichž cílem bylo zjistit, jaké postoje zaujímají tito pedagogičtí pracovníci ke své práci. Dále nás zajímalo, zda a jakým způsobem ovlivňuje křesťanská víra jejich přístupy k výchovně-vzdělávacímu procesu a jaký názor zaujímají učitelé na těchto školách k místu daných škol ve společnosti. Na podkladě výsledků kvalitativního zkoumání lze říci, že učitelé křesťanských základních škol jsou motivováni k velmi vysokým morálním zásadám, které aplikují do své práce. Učí mladou generaci principům, které se z naší soudobé společnosti stále více vytrácejí.. -- Abstrakt: The dissertation focuses on the history of Christian primary schools in Bohemia. The dissertation also discusses the personality of Jan Blahoslav and Jan Amos Komensky who are inseparably connected with Czech church schooling. The practical part consists of qualitative research conducted in two non-Catholic primary schools in Pardubice and Nova Paka. Interviews were done with teachers of these schools in order to see what stance the teachers hold towards their work. Further we were interested whether and how the Christian faith influences the teachers' attitude towards educational process and what point of view the teachers of these schools hold concerning the position of the given schools in society. Based on the results of the qualitative research it can be said that teachers of Christian primary schools are motivated towards high moral standards, which they apply in their work. The teachers teach the young generation principles which are more and more fading away in our present-day society.
Šlégl, Jiří. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra primárního vzdělávání
výchova a vzdělávání. církevní školy. učitelé. morální hodnoty. postoje učitelů. Jednota bratrská. church schools. teachers. teacher's attitude. education. moral values. Bohemian Brethren. diplomové práce
37.0. 376. 373/378.014.521. 37.011.3-051. 17.022.1. (043)378.2