DA 8710
Čmelová, Eliška, 1994-
Zdravotní gramotnost těhotných žen v oblasti životního stylu / Eliška Čmelová. -- 2017. -- 72 listů, 15 nečíslovaných listů příloh : grafy, schémata. -- Vedoucí práce Ludmila Lamplotová. -- Oponent Eva Šalanská. -- Abstrakt: Má bakalářská práce pojednává o zdravotní gramotnosti těhotných žen v oblasti životního stylu. Hlavním cílem je zjištění zdravotní gramotnosti, jak se prvorodička chovala před těhotenstvím a jak svůj životní styl změnila v průběhu gravidity. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část popisuje zdravotní gramotnosti, determinanty zdraví, podporu a prevenci zdraví a zdravotní péči. Ve druhé části jsem uvedla zdravý životní styl, který se podílí na stravování a pitném režimu. Životní styl se týká i pohybu a odpočinku v těhotenství. A život ohrožující rizikové faktory, jako je užívání návykových látek a co zapříčiňují ženě v těhotenství a hlavně rizika pro plod. Praktickou část jsem vypracovala na základě dotazníkového šetření, který obsahoval 30 otázek. Většina byla uzavřená a pouze jedna otázka byla otevřená. Dotazníky jsem rozdělila do dvou gynekologických ambulancí v Děčíně a návratnost byla 100%. Pomocí dotazníku bylo zjištěno , že míra vzdělání a počet obyvatel mělo vliv na míru zdravotní gramotnosti, ale i na způsob životního stylu.. -- Abstrakt: My bachelor thesis deals with health literacy of pregnant women in lifestyle field. The main objective is to establish health literacy, how the firstborn performed before pregnancy and how she changed her lifestyle during pregnancy. The thesis is divided into the theoretical and practical part. The theoretical part describes health literacy, determinants of health, support and prevention of health and health care. In the second part, I introduced a healthy lifestyle that participates in eating and drinking. Lifestyle includes movement and rest in pregnancy. And life-threatening risk factors such as substance abuse and what causes a woman to become pregnant, and especially a risk to the fetus. I developed the practical part based on a questionnaire survey, which contained 30 questions. Most were closed and only one question was open. I divided the questionnaires into two gynecological clinics in Děčín and the return was 100%. The questionnaire found that the rate of education and population had an impact on the level of health literacy, but also on the lifestyle.
Lamplotová, Ludmila. Šalanská, Eva. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra ošetřovatelství a porodní asistence
zdravotní gramotnost. těhotenství. životní styl. stravování. pohyb. stres. health literacy. pregnancy. catering. movement. stress. bakalářské práce
37.03:613. 612.63. 618.2/.3. 316.728. (043)378.22