DA 16799
Kaslová, Kristýna, 1999-
Fuksův Pan Theodor Mundstock a Spalovač mrtvol na SŠ - návrh projektového dne / Kristýna Kaslová. -- 2025. -- 86 listů : ilustrace. -- Vedoucí práce Ondřej Hník. -- Oponent Václav Jindráček. -- Abstrakt: Teoretická část práce se věnuje charakteristice vybraných děl Ladislava Fukse (Pan Theodor Mundstock, Spalovač mrtvol) s důrazem na psychologickou rovinu postav a představuje principy projektového vyučování a činnostního učení jako východisko praktické části. Cílem práce je vytvořit a realizovat aktivity, které umožňují hlubší porozumění literárnímu textu a mohou být využity ve výuce českého jazyka a literatury. Praktická část obsahuje návrh projektového dne, který byl uskutečněn ve čtvrtém ročníku střední školy. Součástí práce je rovněž reflexe průběhu aktivit a jejich přínosu pro rozvoj čtenářské gramotnosti a sebereflexe žáků.. -- Abstrakt: The theoretical part of the thesis is focused to the characteristics of selected literary works by Ladislav Fuks (Mr. Theodor Mundstock, The Cremator), with an emphasis on the psychological dimension of the characters and presents the principles of project-based learning and activity-based learning as a basis for the practical part. The aim of the thesis is to create and implement activities that enable a deeper understanding of the literary texts and can be applied in the teaching of Czech language and literature. The practical part includes a proposal for a project day, which was carried out in the fourth year of secondary school. The thesis also includes a reflection on the course of the activities and their contribution to the development of students' reading literacy and self-reflection.
Hník, Ondřej. Jindráček, Václav. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra bohemistiky
literární výchova. čtenářská gramotnost. Projektový den. Ladislav Fuks. Pan Theodor Mundstock. Spalovač mrtvol. činnostní učení. výuka literatury. čtenářská gramotnost. interpretace literárního textu. střední škola. Project day. Ladislav Fuks. Mr. Theodor Mundstock. The Cremator. activity-based learning. literature teaching. reading literacy. interpretation of literary text. secondary school. diplomové práce
82:37.016. 028.1. (043)378.2