P-DP 17890
Malypetr, Leoš, 1969-
Aspekty zrání a vývoje dítěte při tvorbě funkční prevence [rukopis] / Leoš Malypetr. -- 2011. -- 122 l. : [38] l. příl. -- Ved. práce Arnošt Smolík. -- Abstrakt: Předložený text se zabývá tématem primární prevence v prostředí základních škol. Jde o stále aktuální záležitost, která ani v současné době není uspokojivě chápána a realizována. Záměrem této práce je na podkladě literární rešerše, poskytnout orientaci v základní problematice a implementovat, využít informace v praktické části s přesahem do reálné situace. Hlavním cílem práce je reagovat na podněty České školní inspekce, která již v roce 2007 upozorňovala na jeden z hlavních nedostatků primárních programů na ZŠ, a to na nedostatečné členění preventivních akcí na 1. a 2. stupeň ZŠ.. -- Abstrakt: The given text deals with the theme of primary prevention in primary schools. It is still a topical issue, which even at the present time is not sufficiently understood and implemented. The aim of this thesis is to provide orientation in fundamental issues on the basis of a literature review and implement, use the information in a practical part of the thesis spilling over into the real situation. The main goal is to respond to stimulation of the Czech School Inspectorate, which in 2007 drew attention to one of the main weaknesses of primary school programs, insufficient division of preventive actions on the 1st and 2nd grade of primary schools.
Smolík, Arnošt. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra pedagogiky
Sociální prostor. krizová intervence. prevence. preventivní programy. pomáhající subjekty. zrání. učení. vývojová období. kognitivní vývoj. Social space. Crisis intervention. prevention. prevention programs. helping organizations. maturation. leasing. Developmental stages. Cognitive Development. diplomové práce
(043)378.2