KB 41819
Smetáčková, Irena, 1976-
Učitelské vyhoření : proč vzniká a jak se proti němu bránit / Irena Smetáčková, Stanislav Štech, Ida Viktorová, Veronika Pavlas Martanová, Anna Páchová, Veronika Francová. -- Vydání první. -- Praha : Portál, 2020. -- 244 stran : ilustrace ; 23 cm. -- Terminologický slovník. -- Anotace: Kniha se zabývá rizikem syndromu vyhoření při práci učitele. Cílem knihy je, aby vyučující získali dobré povědomí o rizicích, které souvisejí s profesní náročností, získali orientaci v pojmech „stres“ a „vyhoření“ a dokázali u sebe vnímat jejich projevy, porozuměli příčinám stresu a vyhoření na individuální, školní a resortní úrovni, nabyli přesvědčení, že je možné vhodnými kroky snížit nebezpečí vzniku vyhoření, vyzkoušeli si sadu konkrétních technik. Kniha využívá výsledků největšího výzkumu vyhoření mezi českými vyučujícími, který byl realizován v letech 2017-2018. Nakladatelská anotace. Kráceno. -- ISBN : 978-80-262-1668-1 (brožováno).
Štech, Stanislav, 1954-. Viktorová, Ida, 1959-. Martanová, Veronika, 1977-. Páchová, Anna. Francová, Veronika
2017-2018. 2014-2020. učitelská profese. stres (psychologie). syndrom vyhoření. sebepoznání. interpersonální vztahy. učitel a žák. psychologický výzkum - Česko - 2014-2020. základní školy - Česko. teacher career. stress (psychology). burn-out syndrome. self-consciousness. interpersonal relations. teacher and learner. psychological research - Czechia - 2014-2020. elementary schools - Czechia. případové studie. kolektivní monografie. case studies. collective monographs
37.091.12. 159.913. 159.944.4. 613.62:616.89-008.44. 159.923.2. 316.472.4. 37.064.2. 159.9.07. 373.3. (437.3). (078.7). (048.8:082)