Počet záznamů: 1

Metodické přístupy k různorodým podobám hudebního textu

Údaje o názvu

Metodické přístupy k různorodým podobám hudebního textu [rukopis] / Pavel Lopušník

Osobní jméno

Lopušník, Pavel, (autor diplomové práce nebo disertace)

Vyd.údaje

2012

Fyz.popis

158 l.

Poznámky

Ved. práce Jiří Holubec

Abstrakt

Žijeme ve společnosti textu. Dvacet čtyři hodin denně jsme atakování nejrůznějšími variantami textového sdělení, od SMS zpráv, přes reklamní letáky, noviny a časopisy až ke složitějším literárním útvarům. Text má v současné době významnou pozici, přestože i on je zasažen společenským tlakem na jeho zábavnost na úkor ostatních funkcí. Hudební text, tak jak ho představujeme v této práci, jakoby tomuto trendu vzdoroval, ale na druhé straně se vzdaloval své uměleckosti. V naší práci se zaměřujeme především na soudobou ?klasickou? hudbu a sledujeme v ní cestu hudebního textu od artefaktu k medialitě. Různá hlediska čtení hudebního textu z pozice hudební filologie, hermeneutiky, ikonologie/ikonografie, sémantiky, vytvářejí teoretický rámec našeho zkoumání. Práce je primárně hudebně-teoretická, ovšem přesahuje i do oblasti didaktiky Hudební výchovy, kde se snažíme uplatnit některé nové pojmy ? např. hudební gramotnost atd.

We live in a text society. All day long we are attacked by various types of texts, through simple SMS messages, advertisements, newspaper and magazine articles to far more sophisticated literary structures. Text advocates a significant standing nowadays, yet it is influenced by society call for its amusement, which comes at the expense of its other functions. Music text introduced in this paper seems to be resisting these popular tendencies but, on the other hand, surrenders its artistic qualities. This paper focuses mainly on contemporary classical music and we try here to investigate the way of music text from artefact to mediality. Different views on reading musical text- musical philology, hermeneutics, iconology/ iconography and semantics create theoretical frame of our research. This thesis is primarily musical- theoretical, though it outreaches the fields of Music didactics, where we try to assert some new terms- e.g. musical literacy.

Dal.odpovědnost

Holubec, Jiří, 1959- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)

Dal.odpovědnost

Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra hudební výchovy (udělovatel akademické hodnosti)

Předmět.hesla

hudební texty * hudební filologie

Forma, žánr

rigorózní práce

Konspekt

78 - Hudba

MDT

78:801.73 * 78:801.82 * (043.2)