DA 15018
Hofmanová, Šárka, 2000-
Komparace čtenářské gramotnosti studentů středních a středních odborných škol / Šárka Hofmanová. -- 2023. -- 48 listů : schémata. -- Oponent Martin Fibiger. -- Vedoucí práce Romana Wágnerová. -- Abstrakt: Bakalářská práce se zabývá porovnávání čtenářské gramotnosti studentů středních a středních odborných škol. Teoretická část je věnována analýze dosavadních poznatků čtenářské gramotnosti u žáků. Samotnému výzkumu předchází realizace dotazníků textových úloh, načež vytvořené testovací podklady vyplnili vybraní studenti. Poznatky z odborné literatury jsou následně využity pro potřeby komparace výsledků z vytvořených dotazníků a textových úloh, ze kterých je dále vyhodnocený a představený závěr celého výzkumu.. -- Abstrakt: The bachelor's thesis focuses on comparing the reading literacy of students from secondary and vocational schools. The theoretical part is dedicated to analyzing the existing knowledge of reading literacy among students. The research itself is preceded by the implementation of questionnaire-based textual tasks, which were completed by selected students. Insights from the academic literature are subsequently utilized for the purpose of comparing the results obtained from the created questionnaires and textual tasks, from which the conclusion of the entire research is further appreciated and presented.
Fibiger, Martin, 1964-. Wágnerová, Romana. Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra bohemistiky
čtenářská gramotnost. gramotnost. sekundární vzdělávání. výzkum. literacy. reading literacy. secondary education. research. bakalářské práce
028.1. (043)378.22