Počet záznamů: 1
Nejčastěji využívané metody výuky u žáků s dyskalkulií na 1. stupni základních škol
Údaje o názvu Nejčastěji využívané metody výuky u žáků s dyskalkulií na 1. stupni základních škol / Tereza Lechnerová Osobní jméno Lechnerová, Tereza, (autor diplomové práce nebo disertace) Vytvoření/vznik 2019 Fyz.popis 71 listů Poznámky Vedoucí práce Ladislav Zilcher. Oponent Václava Tomická Pozn.o dizertaci Bakalářská práce -- Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem, Pedagogická fakulta, 2019 Dal.odpovědnost Zilcher, Ladislav (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
Tomická, Václava (oponent)Dal.odpovědnost Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. Katedra pedagogiky (udělovatel akademické hodnosti) Předmět.hesla speciální pedagogika * speciální vzdělávací potřeby * specifické poruchy učení * dyskalkulie Předmět.hesla multisenzorický přístup výukové metody dyscalculia multisensory approach specific learning needs teaching methods Forma, žánr bakalářské práce Konspekt 376 - Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob MDT 376 * 37.04 * 616.89-008.43 * 616.89-008.43:51 * (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština URL https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=00181487 Druh dok. Vysokoškolské práce 
Signatura Čár.kód Dislokace Volný výběr Info DA 11103 3300711103 sklad C pouze prezenčně
Počet záznamů: 1